школа 73. Омск

ПОЛОЖЕНИЕ
о городском конкурсе плакатов «Донор. Кто он?»

I. Общие положения

• Городской конкурс плакатов «Донор. Кто он?» (далее – конкурс), проводится в целях привлечение внимания детей и подростков к проблеме донорства в России.
• Организатором конкурса является Омская региональная общественная организация «Центр развития общественных инициатив»
  (далее – Центр развития инициатив) совместно с Омской городской детской общественной организацией «Оазис» (далее – «Оазис») при поддержке департамента образования Администрации города Омска (далее – департамент образования).
• Базовым учреждением по проведению конкурса является Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества «Созвездие».
• Конкурс проводится в рамках проекта «Развитие добровольного донорства в городе Омске», реализуемого на средства субсидии, предоставленной Администрацией города Омска в рамках ежегодного конкурса среди некоммерческих организаций по разработке и выполнению общественно полезных проектов на территории города Омска.
• Настоящее Положение определяет общий порядок организации
  и проведения конкурса.

II. Участники конкурса

• Конкурс проводится среди обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, детских общественных объединений (по двум возрастным категориям: 8-13 лет, 14-17 лет).

III. Организация и порядок проведения конкурса

• Конкурс проводится в два этапа:
• школьный – с 15 сентября по 7 октября 2011 г.;
• муниципальный – с 7 октября по 21 октября 2011 г.

Заявки на участие в конкурсе принимаются до 7.10.2011 г.
по адресу: ул. Ленина, 36, МОУ ДОД «Центр детского творчества «Созвездие» (2 этаж, кабинет № 6).

• Участниками муниципального этапа конкурса являются победители школьного этапа не более 5 человек от каждой возрастной группы.
• Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет.
• Оргкомитет является исполнительным органом и несет ответственность за организацию и проведение конкурса, его делопроизводство и архив, осуществляет мероприятия по проведению конкурса и подведению итогов. Состав оргкомитета конкурса формируется из числа учредителей конкурса, специалистов департамента образования.
• Оргкомитет:
• организует проведение конкурса в соответствии с Положением
  о конкурсе;
• обеспечивает работу жюри учебно-методическими материалами;
• проводит награждение.
• Состав жюри конкурса формируется из числа педагогов муниципальных образовательных учреждений, специалистов в области изобразительного искусства.
• Жюри:
• оценивает работы, представленные на конкурс в соответствии с критериями:
• соответствие тематике;
• оригинальность авторской идеи;
• оригинальность слогана;
• аккуратность, качество исполнения;
• художественное решение (цветовое, композиционное);
• вносит предложения о награждении и поощрении победителей.

IV. Требования, предъявляемые к работам

• Плакаты можно создавать, используя различные живописные или графические материалы в любой технике на листе ватмана формата А-3  (акварель, карандаш, гуашь, масло, аппликация, коллаж, смешанная техника
  и т.д.);
• Плакаты выполняются на плотной белой бумаге для рисования и прикрепляются на плотную основу (картон). В правом нижнем углу на этикетке размером 8Х5 сантиметров в отпечатанном виде размещается информация об авторе плаката: номер муниципального образовательного учреждения, класс, фамилия, имя автора, название плаката, фамилия, имя, отчество учителя, должность.
• От муниципального образовательного учреждения представляются плакаты победителей школьного этапа не более 5 штук от каждой возрастной группы, вместе с заявкой на участие.
• В заявке указывается:
• номер муниципального образовательного учреждения;
•  класс;
•  фамилия, имя автора;
•  название плаката;
• фамилия, имя, отчество учителя, должность.
• Плакаты, представленные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

 

V. Подведение итогов и награждение

• В каждой возрастной группе по итогам конкурса проводится награждение победителей и призеров дипломами и призами Центра развития общественных инициатив и департамента образования.
• Педагогам, подготовившим победителей и призеров конкурса, объявляется благодарность распоряжением директора департамента образования.

 

ПОЛОЖЕНИЕ
о городском конкурсе рисунков «Мы едины»

• Общие положения 

• Городской конкурс рисунков «Мы едины» (далее – конкурс) проводится в целях популяризации Дня народного единства, развития интереса обучающихся к истории Отечества, воспитания у них патриотических чувств, увековечения памяти предков, павших за свободу и независимость Родины.
• Организатором конкурса департамент образования Администрации города Омска (далее – департамент образования).
•  Настоящее положение определяет общий порядок организации и проведения конкурса.

• Участники конкурса 

• В конкурсе принимают участие обучающиеся 1 - 4-х, 5 - 6-х, 7 -8-х, 9- 11-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений.

• Организация и порядок проведения конкурса 

• К участию в конкурсе принимаются рисунки, отвечающие заявленной тематике и целям конкурса.
• Конкурс проводится в два этапа:

-    1-й этап ­ школьный с 15 сентября по 15 октября;
-    2-й этап ­ городской с 17 октября по 4 ноября ежегодно.

• По итогам школьного этапа конкурса образовательное учреждение выбирает 12 лучших работ (по три от каждой возрастной группы) и представляет их с заявкой на участие в городском этапе конкурса.
• Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет.
• Оргкомитет является исполнительным органом и несет ответственность за организацию и проведение конкурса, его делопроизводство и архив, осуществляет мероприятия по проведению конкурса  и подведению итогов.
• Состав оргкомитета конкурса формируется из числа специалистов департамента образования и утверждается приказом директора департамента образования.
• Оргкомитет:                                

- назначает сроки проведения конкурса;
- организует проведение конкурса в соответствии с положением;
- обеспечивает работу жюри учебно-методическими материалами;
- проводит награждение.

• В состав жюри конкурса могут входить представители учредителей конкурса, педагоги муниципальных образовательных учреждений.
• Жюри:

- оценивает работы, представленные на конкурс;
- вносит предложения о награждении и поощрении победителей.

IV. Требования к представляемым на конкурс работам

• Рисунки можно создавать, используя любые живописные или графические материалы, в любой технике на листе ватмана формата А-3.
• В правом нижнем углу лицевой стороны рисунка на этикетке в отпечатанном виде размещается информация об авторе рисунка: номер муниципального образовательного учреждения, класс, фамилия, имя автора рисунка, название рисунка, фамилия, имя, отчество (полностью), должность руководителя.
• Рисунки от муниципального образовательного учреждения  для регистрации представляются в конверте, или пакете вместе с заявкой на участие в Муниципальное образовательное учреждение «Лицей № 74», Солошенко Ирине Викторовне не позднее 15 октября 2011 года (т. 72-71-05).

• Награждение победителей конкурса

 

• По итогам конкурса проводится награждение победителей Дипломами  департамента образования.
• Педагогам, подготовившим победителей и лауреатов муниципального этапа конкурса, объявляется благодарность распоряжением директора департамента. 

Куратор конкурса ведущий методист департамента образования Администрации города Омска Баранцева Светлана Петровна (тел. 200-785)

 

ПОЛОЖЕНИЕ
о муниципальном этапе областного конкурса
среди обучающихся 6-11-х классов
общеобразовательных школ на лучшую творческую работу (проект)
«Голосуй за будущее»

1. Общие положения

1. Муниципальный этап областного конкурса среди обучающихся
   6-11-х классов общеобразовательных школ на лучшую творческую работу (проект) «Голосуй за будущее» (далее – конкурс)  проводится департаментом образования Администрации города Омска по постановлению Избирательной комиссии Омской области от 14.07.2011г. № 2-21 при содействии территориальных избирательных комиссий.
2. Конкурс проводится в целях повышения правовой культуры будущих и молодых избирателей, использования творческого потенциала молодежи в совершенствовании и развитии законодательства о выборах, развития интереса к проблемам организации и подготовки избирательных кампаний и взаимосвязи выборов с политическими, социальными и иными процессами в обществе.
3. Базовым учреждением по проведению конкурса является Муниципальное образовательное учреждение «Лицей № 143».

II. Участники конкурса

1. Конкурс проводится среди обучающихся 6-11-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений.

III. Организация и порядок проведения конкурса

1. Конкурс проводится в два этапа:
2. школьный этап – с  15 сентября по 1 ноября 2011 г.
3. муниципальный – с 1 ноября по 15 ноября 2011 г.
4. К участию в конкурсе допускаются только коллективные работы.
5. Работы победителей школьного этапа вместе с заявкой на участие (на каждую работу отдельно)
6. Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет.
7. Оргкомитет является исполнительным органом и несет ответственность за организацию и проведение конкурса, его делопроизводство и архив, осуществляет мероприятия по проведению конкурса  и подведению итогов.
8. Состав оргкомитета конкурса формируется из числа специалистов департамента образования, и университета.
9. Оргкомитет:
10. организует проведение конкурса в соответствии с Положением
    о конкурсе;
11. обеспечивает работу жюри учебно-методическими материалами;
12. проводит награждение.
13. Состав жюри конкурса формируется из числа педагогов муниципальных образовательных учреждений, специалистов в области изобразительного искусства.
14. Жюри:
15. оценивает работы, представленные на конкурс;
16. вносит предложения о награждении и поощрении победителей
    в соответствии с критериями:
    1. значимость и актуальность выдвинутой проблемы;
    2. привлечение для её решения знаний из разных областей избирательного законодательства и практики;
    3. выполнение требований к содержанию проекта и составлению мультимедийных презентаций;
    4. соответствие проекта заданной структуре;
    5. целесообразность использования литературных и исторических источников;
    6. культура оформления проекта.

IV. Требования к представляемым на конкурс работам

1. Для участия в конкурсе обучающимся необходимо подготовить мультимедийную презентацию (не более двадцати пяти слайдов) и описание проекта о системе работе по повышению правовой культуры молодых
   и будущих избирателей в данном общеобразовательном учреждении в 2011 году или о конкретных мероприятиях по повышению правовой культуры среди школьников.
2.  Описание проекта должно быть выполнено с соблюдением лексических, грамматических и орфографических норм и представлено
   на конкурс в печатном виде (размер шрифта 14) на сброшюрованных листах формата А-4 в соответствии с указанными ниже требованиями, а также
   на CD диске.
3. Описание проекта должно содержать:
   1. название проекта;
   2. целевое назначение проекта;
   3. задачи проекта;
   4. информация об участниках (Ф.И.О., класс);
   5. деятельность по реализации проекта (этапы, формы, содержание, способы организации);
   6. ресурсное обеспечение;
   7. результат или ожидаемый результат.
4. К описанию проекта в обязательном порядке прилагается
   отзыв-рецензия научного руководителя.
5. На титульном листе обязательно должны быть указаны: наименование класса и школы, в которых учатся авторы; адрес образовательного учреждения, фамилия, имя, отчество, должность научного руководителя.
6. Научными руководителями участников Конкурса могут быть классные руководители, педагоги образовательных учреждений города Омска и Омской области, члены территориальных избирательных комиссий.
7. Проект представляется с заявкой на участие, в которой указывается: номер образовательного учреждения, тема, фамилия, имя, отчество участников, класс, фамилия, имя, отчество руководителя.
8. В случае представления работ, выполненных с нарушением настоящего положения, жюри имеет право не рассматривать эти работы.
9. Присланные на конкурс творческие работы авторам
   не возвращаются.

IV. Подведение итогов и награждение

1. По итогам конкурса проводится награждение победителей Дипломами  департамента образования.
2. Педагогам, подготовившим победителей и лауреатов муниципального этапа конкурса объявляется благодарность распоряжением директора департамента.
3. Работы победителей муниципального этапа направляются для участия в областном этапе в избирательную комиссию Омской области.
4. Информация о результатах конкурса публикуется в средствах массовой информации.

Куратор конкурса: ведущий методист департамента образования Администрации города Омска Баранцева Светлана Петровна, тел. 200-785

 

Методические рекомендации для образовательных учреждений Омской области по участию в областном проекте «Химия и искусство».

Областной проект – выставка-лаборатория «Химия и Искусство» (далее – проект) проводится Министерством образования Омской области, Омским областным музеем изобразительных искусств имени М.А. Врубеля совместно с некоммерческим партнерством «Центр инноваций» при поддержке депутата Государственной Думы Российской Федерации М.А. Сутягинского в рамках программы «ПАРК–галерея искусств» федерального проекта «ПАРК: промышленно-аграрные региональные кластеры».
Цельюпроекта является раскрытие межпредметной связи химии и изобразительного искусства посредством демонстрации широкого ряда предметов декоративно-прикладного искусства и живописных произведений, формирование у обучающихся познавательного интереса и положительной мотивации к изучению химии в различных аспектах.
К задачам проекта относятся:
- повышение интереса обучающихся к личности великого учёного  М.В. Ломоносова и популяризация его имени;
- вовлечение учащихся в исследовательскую деятельность в области применения химии в изобразительном искусстве, формирование соответствующих навыков обучающихся и их руководителей в данном направлении;
- совершенствование использования исследовательского метода в педагогической практике общего и дополнительного образования детей;
- развитие литературных способностей обучающихся;
- выявление и поддержка молодых талантливых исследователей и авторов среди учащихся образовательных учреждений всех уровней в г. Омске и Омской области.
В проекте могут принять участие обучающиеся общеобразовательных учреждений всех видов и типов, а также воспитанники учреждений дополнительного образования детей, учащиеся среднеспециальных учебных заведений.

Сроки реализации проекта: август – декабрь 2011 года.
Проект планируется к осуществлению в три этапа:

1. Подготовительный этапвключает организационно-методическое обеспечение проекта: сбор заявок на участие в проекте, формирование состава жюри, обеспечение информационного сопровождения путем привлечения средств массовой информации к освещению хода проекта и др. (август-октябрь 2011 года).

2. Реализация проекта предполагает проведение следующих мероприятий:

1. Выставка-лаборатория «Химия и  Искусство» (далее – выставка) рассчитана на различные категории посетителей (организованные группы школьников, учащихся среднеспециальных учебных заведений, участников проекта «Химия и искусство» и др.) и предлагает знакомство с богатым выставочным материалом, посвященным применению химии в изобразительном искусстве. Перечень выставочного материала прилагается (приложение 1).
Открытие выставки состоялось 26 августа 2011 года по адресу: г. Омск, ул. Ленина, 3, ост. «Драмтеатр», Омский областной музей изобразительных искусств имени М.А. Врубеля,  зал № 15.
Запланирована работа выставки в период с сентября по ноябрь 2011 года, вход платный, цена билета для школьников составляет 50 рублей.

2. Научно-практическая конференция «Химия и Искусство» (далее – конференция) посвящена 300-летию великого российского ученого, академика М.В. Ломоносова и является завершающим этапом проекта.
Конференция планируется к проведению в ноябре-декабре 2011 года (о дате будет сообщено дополнительно).

Конференция проводится в номинациях:
- «Научно-исследовательские работы», в данной номинации могут принять участие обучающиеся 5-11 классов общеобразовательных учреждений всех видов и типов, а также воспитанники учреждений дополнительного образования детей данной возрастной категории, учащиеся среднеспециальных учебных заведений.
- «Сочинения», в данной номинации могут принять участие обучающиеся 1-6 классов  общеобразовательных учреждений всех видов и типов, а также воспитанники учреждений дополнительного образования детей данной возрастной категории.
- «Эссе», в данной номинации могут принять участие обучающиеся  5-8 классов  общеобразовательных учреждений всех видов и типов, а также воспитанники учреждений дополнительного образования детей данной возрастной категории.

Темы исследовательских работ, сочинений, эссе, представленных на конференции,  могут касаться вклада М.В. Ломоносова в развитие российского декоративно-прикладного искусства и конкретных произведений искусства, представленных на выставке. Список рекомендуемой литературы для подготовки к конференции прилагается (приложение 2).

Заявки на участие в конференции необходимо прислать до 1 октября 2011 года  по адресу topeha@minobraz.omskportal.ru по прилагаемой форме (приложение 3).
Материалы на конференцию необходимо предоставить в бумажном и электронном виде до 31 октября 2011 года по адресу: г. Омск, ул. Красный Путь, д. 5, Министерство образования Омской области, кабинет 124.

3.Подведение итогов проекта(декабрь 2011 года).
По итогам реализации проекта определяются победители и призеры, которые награждаются дипломами Министерства образования Омской области и памятными подарками.

С вопросами обращаться к кураторам проекта: Топеха Юлии Павловне (3812-24-66-94),

Васильевой Наталье Леонидовне, Лопаткиной Юлии Борисовне (3812-20-00-47).

Приложение 3
к методическим рекомендациям

 Заявка
 на участие в областной научно-практической конференции
«Химия и искусство»
от _______________________ муниципального района

№	Муниципальное образование	Наименование учреждения	Ф.И.О. участника, класс	Номинация	Название работы	Ф.И.О. руководителя, должность